Mengajar matematika SD dan SMP dengan benda, gambar, lalu simbol, dalam urutan itu.
Cara mengajar
Setiap konsep dimulai dari benda atau gambar, baru berpindah ke simbol. Siswa diminta menjelaskan langkahnya dengan kata-kata sendiri sebelum menghitung; kesalahan dibahas sebagai petunjuk, bukan sebagai nilai.
Yang diajarkan
- Bilangan, pecahan, dan desimal
- Soal cerita dan penalaran
- Aljabar awal dan perbandingan
- Geometri dasar
Catatan
Profil ini fiktif; di website Anda, tampil foto tutor beserta kualifikasinya. Gambar di samping adalah contoh bahan ajar (tiga bar dengan panjang sama dibagi 3, 4, dan 12 bagian; 2/3 dan 1/4 diarsir dan dibandingkan dengan 11/12).
